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海底捞鱼火锅加盟:主題: 偶然發現中學語文課本上一個錯誤的注釋

  • 瓠山才子
樓主回復
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  • 發表于:2017/5/15 21:41:35
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偶然發現中學語文課本上一個錯誤的注釋

新人教版七年級《語文》下冊第42頁注釋8:“賞賜百千強”(出自《木蘭詩》),對“強”字的解釋是“有余”,這是嚴重錯誤的。

造成這種錯誤解釋的原因主要有三個方面:
一是注釋者不注重古詩詞對仗句的特點?!安哐?,賞賜百千強?!閉饈嵌哉坦ふ氖?,“策勛”對“賞賜”、“十二”對“百千”、“轉”對“強”。既然“轉”是名詞或量詞,那么“強”字就一定是名詞或量詞。而“有余”是形容詞或副詞,顯然與“轉”字的意思不能形成工對。

二是注釋者所讀古書太少,不懂古人用字“通假”的貫例。
“賞賜百千強”的“強”字,其實就是“鏹”或“繦”的假借字而已?!犢滴踝值洹范哉飭礁鱟值慕饈腿縵攏?br />繦:又《玉篇》錢貫也?!肚皾h·食貨志》臧繈千萬?!稄V韻》俗作鏹???、鏹音同義別,錢謂之鏹,以索貫錢謂之繈。
說得很明白,鏹,就是古代的錢;而繈是指成串的錢。

以下再舉古書中的例子進行證明:
例一:
人君知其然,故守之以準平,使萬室之都必有萬鐘之藏,藏繦千萬。使千室之都必有千鐘之藏,藏繦百萬。 (春秋·管仲《管子》-國蓄第七十三)     
例二:
守準平,使萬室之邑必有萬鐘之臧,臧繦千萬。千室之邑必有千鐘之臧,臧繦百萬。 (東漢·班固《漢書》-卷二十四下·食貨志第四下)

以上兩例中的“藏繦千萬”,意思就是藏有“千萬繦”(千萬貫的錢)?!賭糾際分械摹吧痛桶僨俊?,原意就是“賞賜百千繦”,或者變化一下順序:“賞賜繦百千?!?br />例三:
“仍金綬而加寵,錫萬鏹以辦裝?!保ā度剖貢唷?全唐詩續拾·卷五十三)
例四:
《左思·蜀都賦》:“藏鏹巨萬?!?br />例五:
“茂陵富人袁廣漢藏鏹巨萬,家童八九百人?!保ㄋ巍だ顣P《太平廣記》-卷二三六·奢侈一)
上面三例中的“鏹”就是“錢”。

三是注釋者不懂得“一聲之轉”的訓詁學知識。

“錢”、“鏹”屬于“一聲之轉”,因方言不同而造成。如果讓甘肅省武威市的人用方言念“錢”字,聽起來就是“強”的音,這就是典型的“一聲之轉”。
瓠山代寫,助您精彩!瓠山文筆,獨具風采!
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  • 悠悠網事
  • 發表于:2017/5/15 23:02:37
  1. 沙發
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瓠山才子
瓠山才子: 問好!
  
  • 忘記一切
  • 發表于:2017/5/16 1:21:26
  1. 板凳
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贊??
瓠山才子
瓠山才子: 多謝!
明日復明日明日何其多
  
  • qqq8910181
  • 發表于:2017/5/16 8:16:25
  1. 3樓
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二是注釋者所讀古書太少,不懂古人用字“通假”的貫例
三是注釋者不懂得“一聲之轉”的訓詁學知識。
目前,有好多編寫語文教材的人,在作注解時望文生義,他們做出的注釋只能誤人子弟。好多體制內所謂的“學者”、“專家”,大多讀書不多,學問不精,屬于濫竽充數的南郭先生。

“夜郎自大”!自以為是到如此程度令人震驚!一只半解就覺得自己學富五車了,其實是知其一不知其三!
[此貼被qqq8910181于2017/5/18 12:11:26編輯過]
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瓠山才子
瓠山才子: 你為何如此激動?莫非在體制內乎?“妄自菲薄”?是否用語不當?“夜郎自大”的我又豈肯“妄自菲薄”呢?你連斟酌的語言邏輯都不具備,又豈能是體制內乎?惜哉!惜哉!你讀不懂我的這篇文章,你的評論永遠難以中的。學問這東西,是實實在在的,虛張聲勢于事無補也。
qqq8910181
qqq8910181: 回復 瓠山才子:不屑于跟你講道理,只想告訴你:你很無知,而且令人反感!
980519
980519: 該內容已被屏蔽
勾伱尐指頭╮
勾伱尐指頭╮: 該內容已被屏蔽
瓠山才子
瓠山才子: 回復qqq8910181:言不由衷,頑固不化。既然不屑于講道理,說這么多廢話又是何故?
  
  • someone
  • 發表于:2017/5/17 17:38:50
  1. 4樓
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厲害!
瓠山才子
瓠山才子: 多謝!
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  • 送他如客
  • 發表于:2017/5/17 20:35:36
  1. 5樓
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首先贊樓主一個,不管怎樣,有質疑、有求證,很嚴謹的態度。
樓主偶然發現的這個問題,其實語文界爭論已久,不僅是當代。
除了樓主提到的這個解釋,本句中的“強"字,主流解釋還有:1.穿錢的繩索。2.英雄、豪杰。3.是”回“字的誤寫。這些解釋都可以跟樓主一樣,考證出若干證據來的。解釋為”有余“,也一樣,論據不會比你列舉出來的少,所以也絕非“望文生義”。
其實,漢語言古籍中,這樣的情況很多。對一個字詞甚至某個句子,究竟怎樣解釋,各有各的理由,只好根據實際,綜合權衡,權且采取某一種,只要不是沒有根據的望文生義,不是彎曲就行。因為對于中小學生來說,學習古典的目的,不是考據,而是經典的傳承、文學的熏陶、思想的滋潤、人格的培養、情感的影響。個別存疑詞句的準確釋義,與中小學語文教學無關,那是專業人員的專業研究范疇。就好比讓學生學習基礎數學是為了具備基本的數理知識和技能,并非一定要讓其成為數學家一樣。
編寫用于國民普及的教材是非常嚴謹的工作,全國能夠組織起來有權利、有資格編寫語文教材的專家學者,并不多,遠沒有達到“好多”的程度。這些學者不僅大多學富五車、專業精深,而且在語言文學研究、教育教學研究、心理學研究上都頗有造詣。
所以,誠懇建議樓主,質疑學問和觀點是很好的,但不要由此橫掃一桿子,因為一個字的解釋,就去貶低別人。
緊緊握手!
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瓠山才子
瓠山才子: 說了一大堆,其實你什么都沒有說。在確鑿的證據面前還是堅持錯誤的觀點?!扒俊弊直淮砦蟮慕饈臀壩杏唷鋇淖鈐緄娜聳撬?,你根本就不知道。表面上看你似乎懂一點,其實你什么都不知道。我再請問你:把“強”解釋為“有余”的最早的人是誰?如果你回答不出來,就沒有資格討論這個問題。
  • 孤身在陌城
  • 發表于:2017/5/18 8:37:00
  1. 6樓
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瓠山才子
瓠山才子: 這當然不算什么事。但這算是學問。學問就是如此,來不得半點的含糊。是就是是,非就是非。
  • 孤身在陌城
  • 發表于:2017/5/18 8:38:42
  1. 7樓
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瓠山才子
瓠山才子: 如果人人都作你這樣沒有原則,不求真理的庸眾,歷史只好一天天倒退起來。
  • 平靜如沙
  • 發表于:2017/5/18 9:01:52
  1. 8樓
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能指出問題是好事,攻擊別人,抬高自己就有些牽強了。
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瓠山才子
瓠山才子: 我沒有攻擊任何人,我說的正是事實。目前,體制內濫竽充數的“專家”還少嗎?
  • 瓠山才子
樓主回復
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  • 發表于:2017/5/19 23:19:30
  1. 9樓
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《康熙字典》在解釋“強”字時說:“又算家以有余為強?!豆拍糾際凡哐?,賞賜百千強?!閉饈譴砦蟮?。因為注釋者沒有注意到這兩句詩的對仗關系。但隨即又有一條,說“又與襁通?!閉餼退得?,古代有以“強”字通假“帶偏旁強”字的貫例?!扒俊蹦苡搿榜摺蓖?,也能與“鏹”、“繦”通。魯迅《準風月談·歸厚》:“在洋場上,用一瓶強水去灑他所恨的女人,這事早經絕跡了?!鼻克?,即鏹水,“強”與“鏹”通。
鏹,通“繦”。穿錢的繩子。引申為成串的銅錢。也泛指錢幣。
強,是“鏹”的假借字。只有把“強”字還原為“鏹”,這兩名詩才對仗工整,意思明確。
“策勛十二轉,賞賜百千鏹?!鼻熬涫欠夤?,后句為賜金。
轉,量詞。等于說“次”。古時軍功每加一等,則官爵隨升一級,叫做一轉;
鏹,通“繦”,量詞,相當于“貫”。孟康《漢書注》曰:繦,錢貫也。
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  • 明日輝煌
  • 發表于:2017/5/20 6:51:17
  1. 10樓
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無聊
人在做天在看
  • 轉身遇見佛
  • 發表于:2017/5/20 8:15:23
  1. 11樓
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坐得冷板凳,求得真學問。
瓠山才子
瓠山才子: 多謝磨刀老頭!
學UG,找我
  • 邊城暮雨
  • 發表于:2017/5/20 8:58:04
  1. 12樓
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好貼,既了解了“強”“襁”“鏹”“繦”“錢”,也見識了人性。
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瓠山才子
瓠山才子: 問好邊城暮雨!
  • 大浪淘沙
  • 發表于:2017/6/12 10:29:45
  1. 13樓
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分析的很有道理,不過最后一段話有點畫蛇添足的感覺,雖然你說的是事實,但卻給人一種抬高自己,貶低別人的感覺
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瓠山才子
瓠山才子: 指出別人的錯誤,并斥其“誤人子弟”。這其中,并沒有抬高自己,也沒有貶低別人。批評與自我批評,與貶低與自我貶低,不是相等的概念。
  • 新西蘭蘭
  • 發表于:2017/10/17 20:57:50
  1. 14樓
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質疑精神,可嘉!
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  • 發表于:2019/7/17 14:25:58
  1. 15樓
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  3. 只看該作者
呵呵,一字萬金的帖子。
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瓠山才子
瓠山才子: 這個有些言重了。
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  • 發表于:2019/7/17 14:32:58
  1. 16樓
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離離原上草,也是語文課本里的文字。離離,據說就是“茂盛”?詩詞大會上,嘉賓和主持人都說是“茂盛”,呵呵,萋萋也是茂盛。用腳趾頭想一想,離離和萋萋都絕不是“茂盛”。
可惜了一首好詩,沒一個人懂得。編課本,教學生的,也沒有一個懂。
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牧羊人
牧羊人: 很有道理?。?!
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1: 回復 牧羊人:謝謝關心。您能試著說一說,離和萋是什么意思嗎?
瓠山才子
瓠山才子: 說得義正辭嚴,絲毫沒有貶低別人的意思。目前,體制內混飯吃的“專家”比比皆是。任何行業都有。這是體制造成的。相信在今后的改革與發展中,都能得到解決。
瓠山才子
瓠山才子: 回復 1:對于古詩文中“離離”與“萋萋”的本來意思,回頭我再寫一篇專論進行考證,相信你會滿意。
  • dark
  • 發表于:2019/7/17 15:51:01
  1. 17樓
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我一直以為賞賜百千強的意思是賞賜成百上千的強兵
瓠山才子
瓠山才子: 這個解釋說不能?!扒俊敝荒蓯巧痛偷木嚀宥?。強,通襁、鏹、繦等。就如同“見”通“現”等。是古人用字通假的習慣。
  • 陌上飄血
核心會員核心會員
  • 發表于:2019/7/17 21:04:21
  1. 18樓
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師父上書教育部教材管理中心
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1: 你說他說得不對,他不會接受的,還會不高興。
瓠山才子
瓠山才子: 回復 1:此文在《今日頭條》引起了全國范圍的大討論。有些教了二十多年語文的老師,在大加贊嘆之余,為自己一直錯教而懺悔不已。當然,有個別人根本看不懂文章,只管亂噴而已。
[/IMG].....................

  • 牧羊人
論壇管理員論壇管理員
  • 發表于:2019/7/18 17:47:55
  1. 19樓
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對樓主點贊?。?!

其實初高中課本上類似的問題還有不少。我記得當時語文課上老師講到這里時也說不對,不過老師認為是“繦,貫”的意思。記得老師說過:前面的“十二”是實寫,后句“百千”是虛指,實對虛。但“百千”的后面再加上一個虛指的”有余“,是不通順的
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瓠山才子
瓠山才子: 高見!
世界太不良,還是去放羊
  • 比木多耳
核心會員核心會員
  • 發表于:2019/7/19 10:19:08
  1. 20樓
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  3. 只看該作者
原本一篇高質量深層次令人長見識的帖子,卻因抬高自己貶低別而讓人生厭。既了解了“強”“襁”“鏹”“繦”“錢”,也見識了人性。
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瓠山才子
瓠山才子: 可惜沒有親眼見到你的“生厭”,否則讓我也感受一下被人厭惡時“惴惴不安”的感覺。對于人性,你又能了解多少呢?你連你自己都不了解。
帖子已過去太久遠了,不再提供回復功能,請勿嘗試回復??!
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